3月21日，渭南市在臨渭區(qū)召開全市新時代教育評價改革專家研討會。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、市教育局、臨渭區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席研討活動并講話，市縣兩級新時代教育評價改革專家?guī)鞂＜摇⒚貢疲ü桑╅L、改革試點單位負責(zé)人等60余人參加會議。

這次研討活動，是渭南深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落細落實黨中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》，進一步深化全市新時代教育評價改革的組合拳之一。會前一周，與會專家聚焦教育評價改革推進過程中的6個方面11個問題，深入師生家長，廣泛開展了調(diào)查研究。

集中研討前，與會人員觀摩了臨渭區(qū)渭河小學(xué)水韻文化及教育評價改革的最新成果，聽取了渭河小學(xué)試點項目的經(jīng)驗介紹。分組討論環(huán)節(jié)，幼兒園組、小學(xué)組、中學(xué)組、綜合組圍繞“緊扣主題、持續(xù)發(fā)力，盯問題、找辦法、優(yōu)成果”展開討論，分析了教育評價改革方向及戰(zhàn)略規(guī)劃的準(zhǔn)確定位、社會各方的認識誤區(qū)、區(qū)域資源和大數(shù)據(jù)技術(shù)的整合運用，交流了學(xué)校和教師評價、學(xué)生評價以及探索教學(xué)述評機制等實施過程中的疑難困惑。專家組從新時代教育評價體系建構(gòu)出發(fā)，針對學(xué)生“廁所社交”、學(xué)校滿眼都是分數(shù)和升學(xué)率、教師及學(xué)生內(nèi)卷、學(xué)生成為學(xué)習(xí)和考試的機器，小胖墩、小眼鏡、玻璃心、巨嬰兒越來越多，素質(zhì)教育怎么看，評選三好學(xué)生對不對，以及“長著中國臉、不是中國心”等現(xiàn)實問題展開熱烈討論，剖析深層次原因，對課程實施，延時服務(wù)，改進對學(xué)校、教師和學(xué)生評價，加強家長學(xué)校建設(shè)，強化新時代美育、勞育、心理健康教育等提出針對性意見建議。

大會交流環(huán)節(jié)，全體專家各抒己見，進行熱烈的思想碰撞和交鋒，就改革中全局性、關(guān)鍵性的重點問題和制約因素深入交換意見，結(jié)合開展先行試點的經(jīng)驗和當(dāng)前社會現(xiàn)實，積極為深化改革建言獻策。既傳遞了成熟的做法經(jīng)驗，又拿出了問題清單、舉措清單、創(chuàng)新清單，探尋了有效的工作舉措，較好地發(fā)揮了改革和試點的“探路石”“破冰船”作用。

會議高度評價了全市教育評價工作者的創(chuàng)新精神和艱辛付出，對全市新時代教育評價改革取得的突出成果給予充分肯定。近年來，渭南17個改革案例入選陜西省優(yōu)秀獲獎案例，6個省級試點獲評4個優(yōu)秀、2個良好。渭南市3次在全省介紹經(jīng)驗。2023年陜西省向教育部匯報“荔東成果”，渭南做法在國家級媒體刊出20個、在省級媒體刊出41個。

會議指出，教育評價改革依然面臨嚴峻挑戰(zhàn)，落實立德樹人根本任務(wù)，仍有很長的路要走。要求各縣各校珍惜成果、持續(xù)發(fā)力，緊盯問題、篤定前行，主動作為、凝聚智慧。會議強調(diào)，下一步全市新時代教育評價改革要在持續(xù)扭轉(zhuǎn)社會大眾的教育觀念、進一步凝聚各方對教育評價改革的支持合力、繼續(xù)加強試點項目的改革力度、統(tǒng)籌推進各縣市區(qū)均衡發(fā)展方面下大力氣，深入研究進一步擴大改革宣傳、優(yōu)化推進機制、改進評價手段、鞏固和擴大改革成果的思路舉措，努力把改革的成效和精神盡快落實到教育教學(xué)創(chuàng)新的方方面面，落實到立德樹人全過程、各環(huán)節(jié)。

會議部署安排了2024年深化新時代教育評價改革的13項舉措和4大活動。